Kemal Mert, Anamur Belediye Başkanlığı için neden aday adayı olduğunu açıkladı..
Niğde Üniversitesi Öğretim Görevlisi, 2002 ve 2007 genel Seçimlerinde MHP’den Mersin Milletvekili aday adayı olan Kemal Mert, 29 Mart.2009’da yapılacak olan Yerel seçimlerde Anamur Belediye Başkanlığına neden aday adayı olduğunu açıkladı. İşte Kemal Mert’in açıklaması:
“Öncelikle bu topraklarda doğup büyüdüm. Benim okumam ve önemli görevlerde bulunmamda her zaman memleketime hizmet arzum ön planda olmuştur. Bütün gayretlerim ve mücadelem hem memleketime, hem de memleketimin asil insanlarına hizmet edebilme hedefime yöneliktir. Yaklaşık 20 yıldır önemli makamlarda idarecilik yaparken memleketim olan Anamur’u layıkıyla temsil edebilmenin gayreti içerisinde oldum ve bana işi düşen memleketimin her köşesinden gelen insanlara hizmet etmeyi bir onur ve şeref olarak kabul ettim. Memleketim olan Anamur’u ve Anamur’un insanlarının ne kadar dürüst olduğunu, memleket sevgisinin hizmetlere nasıl yansıdığını ön plana çıkardım. Bu hizmetleri yaparken içimdeki insan sevgisi her zaman rehberim olmuştur. Makamların en güzeli insanların vicdanlarında, kalplerinde ve zihinlerinde yer alabilmek, bizden sonraki nesillere bir rehber olabilmektir. Benim anlayışımda siyaset; asla bir amaç değil, hizmet için bir araçtır. Üstlendiğim bütün kamu görevlerimde devlet tecrübem ve şahsi gayretlerimle memleketimin her köşesine hizmet etmek için gece gündüz mücadele ettim. Ümit ediyorum ki; Geçmişteki hizmetlerim gelecekteki hizmetlerime referans olacaktır. Daha büyük hizmetler verebilmek ve memleketime hak ettiği hizmetleri sunabilmek için siyaseti bir araç olarak seçtim. Bürokrasi ve siyasi tecrübelerimi içimdeki memleket ve insan sevgisiyle birleştirip Anamur’umuzun; kısa, orta ve uzun vadeli problemlerini tespit edip, işin uzmanlarıyla yapacağımız proje çalışmalarıyla hizmet ataklarımızı başlatacağız. Hizmetleri sunmada asla ayrımcılık yapmayacağız. Hizmeti en acil alması gereken yerlerden başlayarak; Anamur’umuzun her köşesine hak ettiği hizmetleri sunmak bizim için sosyal adalet ilkesidir. Hizmetleri sunmada önceliğimiz; dürüstlük, adalet ve ihtiyaç ilkeleri olacaktır. Hizmet önceliğimiz; sağlıklı yaşam alanları, kültür ve sanat etkinlikleri, kentin görsel kimliğini en modern yapı tarzıyla donatmak, Anamurlu hemşerilerimizin eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasında eğitim kurumlarıyla işbirliği ve koordinasyon görevini üstlenmek olacaktır. Anamur’umuzun kültürel zenginliklerini muhafaza ederek geliştirmek ve yeni kültürel zenginlikler oluşturmak görevimiz olacaktır. Bütün hizmetlerimizin odak noktasını çağdaş kent ve çağdaş insan oluşturacaktır. Hizmetlerimizi sunarken mahalle muhtarlarımız, oda başkanlıkları, dernekler, sivil toplum örgütleri ve kamu kurumları ile tam bir organize içinde olacağız. Bu hizmetlerimizi anlatmak ve Anamur’umuzu tanıtmak için iç ve dış kamuoyunda yerel ve ulusal basınla çok iyi bir diyalog oluşturulacak. Anamur’daki bütün iş adamlarımızın yatırımlarında kolaylıklar sağlanacak. Yaşadığımız şehrimizi güzelleştirmek adına tüm Anamurlu hemşerilerimizin öneri ve tekliflerine açık olacağız ve sürekli istişarede bulunacağız. Yerel mali kaynakları ve coğrafi alanları kullanırken akıllı yatırımlar önceliğimiz olacak. Hesaplarımız tüm halkımızın şeffaflığına açık olacak. Hesap soran değil, hesap veren bir yerel yönetim anlayışımız olacak. Yönetimde adalet, iş ve görev dağılımında liyakat ve tecrübe önceliğimiz olacak. Hizmet almak için halkımızı belediye kapılarında bekletmek değil, hizmeti halkımızın ayağına götürmek en önemli ilkemiz olacaktır. Anamur’umuzun tarım ve turizm alanları görsel kirliliğe sebebiyet vermeden kullanıma açılacak. Muz ve çilek üreticilerine gerek üretim gerekse pazarlama aşamalarında belediye olarak üzerimize düşen bütün öncülük görevleri yerine getirilecek. Modern teknik donanımlı hal kompleksleri oluşturarak üretici ve tüccarlarımızın hizmetine sunulacak. Mahalli Pazaryerleri en sıhhi şekilde oluşturularak halkımızın hizmetine sunulacak. Anamurlu hemşerilerimin her türlü sıkıntılarında yanlarında olup dertleriyle dertlenmek ve sıkıntılarının çözümünde onlarla beraber mutlu olmak arzumuz olacaktır.
Kemal Mert’im özgeçmişi:
KİŞİSEL BİLGİLER:
DOĞUM YERİ VE TARİHİ: Anamur / MERSİN / 10.03.1965
ASKERLİK DURUMU:1991 Yılında Körfez Krizinde Antalya ilinde Birleşmiş Milletler askerlerine askeri tercüman olarak askerliğimi yaptım.
MEDENİHALİ: Evli, 2 çocuk babası (1 kız 1 erkek)
EĞİTİM DURUMU:
İlk ve orta öğretim: Anamur 1985
Ön Lisans Eğitimi: Selçuk üniversitesi Niğde eğitim Yüksek Okulu 1986-1988
Lisans eğitimi: Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi 1995-1997Yüksek Lisans Eğitimi: Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Program Geliştirme ve Öğretimi Ana Bilim Dalı 1997-1999
İŞ DENEYİMİ: Mersin ili Anamur ilçesi Milli Eğitim Müdürlüğü Çalış köyü ilk okulu müdürlüğü görevi 1988-1989
Niğde ili Milli Eğitim Müdürlüğü Çiftlik ilçesi Mahmutlu köyü ilk okulu müdürlüğü görevi 1989-1991
Kars ili Çıldır İlçesi Milli Eğitim Müdürlüğü Kaya Beyi Köyü ilk okulu müdürlüğü görevi 1991-1992
Niğde ili Milli Eğitim Müdürlüğü Merkez Höyük Köyü ilk okulu müdürlüğü görevi 1992-1996
Niğde Üniversitesi İdari Ve Mali İşler Daire Başkanlığı şube müdürlüğü görevi 1996-1997
Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fakülte sekreterliği görevi 1997-2000
Niğde Üniversitesi Ulukışla Meslek Yüksek Okulu Yüksek Okul Sekreterliği görevi 2000-2001
Niğde Üniversitesi Sağlık Kültür Spor Daire Başkanlığı görevi 2001- 2002
NOT: 3 Kasım 2002 seçimlerinde Daire başkanlığı görevimden istifa ederek MHP’den Mersin Milletvekili aday adayı oldum. 2001-2002
Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Öğretim Görevliliği görevi 2002-……..
Niğde Polis Meslek Yüksek Okulunda Davranış Bilimleri dersini vermiştir (2006-2007 Eğitim - Öğretim yılı)
NOT: 22 Temmuz 2007 seçimlerinde Öğretim Görevliliği görevimden istifa ederek MHP’den Mersin Milletvekili aday adayı oldum. 2006-2007
Halen Niğde Üniversitesi Eğitim Fakültesinde Öğretim Görevlisi Olarak Çalışmaktadır. 2008…..
YABANCI DİL: İngilizce – Arapça
AÇIKLAMALAR :
“Sekiz yıllık kesintisiz zorunlu ilköğretim uygulaması” konulu yüksek lisans tezi ile ilgili görsel ve işitsel basın ortamlarında aldığım davetlerle hazırlanan eğitim programlarında halkımız bilgilendirilmiştir. Çeşitli gazete ve dergilerde bu konu ile ilgili makalelerim yayınlanmıştır. Ayrıca tez konum Erzurum Atatürk Üniversitesinde sözel bildiri ve afiş çalışması olarak kabul edilmiştir. Ergenlik Döneminde çocukların karşılaştıkları problemlerde öğretmenlere ve velilere düşen görevler konulu bir çok ilköğretim okulunda konferanslar verdim. İlköğretim birinci kademe öğrencileri davranış yönetimi adlı ders notum hazırlanmıştır.
Birçok gazete, dergi ve elektronik gazetecilik ortamlarında köşe yazarlığı yapmaktayım.
o Gençliğe Sesleniş
o Yanan Umutlar
o 21.Yüzyıl Aşkı
isimli şiir kitaplarım yayınlanmıştır.
EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ VE DİĞER ANA BİLİM DALLARINDA VERDİĞİM DERSLER
Öğretmenlik Mesleğine Giriş
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme
Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı
Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Geliştirme
Sınıf Yönetimi
Rehberlik
Hayat Bilgisi Ve Sosyal Bilgiler Öğretimi
Konu Alanı
Ders Kitabi İncelemesi
Okul Deneyimi I
Okul Deneyimi II
Öğretmenlik Uygulaması
ÇEŞİTLİ GAZETE VE DERGİLERDE YAYIMLANAN MAKALELERİM
1)İlk okuma- yazma öğretiminde kullanılan fişlerdeki ifadelerin insan kişiliği üzerindeki etkileri
2) 8 Yıllık Kesintisiz zorunlu ilköğretim uygulamasında öğretmen görüşleri
3) 8 Yıllık kesintisiz ilköğretim uygulamasında yeni yaklaşımlar
4) 8 Yıllık Kesintisiz İlköğretim uygulamasında öneriler
5) İdeal Öğretmen Nasıl Olmalı?
6) İnsanı Anlamak
7) Sömürge Eğitimi
8) Sömürge Eğitiminde Dil’in önemi
9) Hoş Görü
10) Çağdaş Eğitim Çağdaş İnsan
11) Kavram Ve Kavram Öğretimi
12) Haydi Okuyalım
13) Çağın Hastalığı Menfaatizm
14) Sorumluluk Bilinci
15) Öğretmenliğin Ve Eğitimin Büyüleyici Gücü
16) Belirsizlik Stres Ve Kaos Kaynağıdır
17) Tam Bağımsızlık
18) Çok Unutkan Bir Milletiz
19) Sessizliğin Cezası
20) Kıbrıs Nereye Koşuyor?
21) Büyük Ortadoğu Projesi Ve Türkiye
22) Her Türk Bir Bayraktır
23) Her şey Birbirine Karıştı
24) Türkiye’m Bunalımda
25) Demokrasi Sınavı
26) Şiddetin Arkasındaki Gerçekler
27) İstikrarsızlıktan Kimler Beslenir
28) Toplumumuzu Cahil Bırakanlar
29) Çocuklarımıza Sahip Çıkalım
30) Üretemiyoruz Tüketiyoruz
31) Kültür Ve Miras
32) Sözler Kişiliğimizin Eseridir
33) Duyguları Eğitmek
34) İnsan Niçin Yaşar
35) Ekonomik Bunalım Ve Kültürel Yozlaşma
36) Niçin Değişiyoruz?
37) Demokrasinin Önündeki Engeller
38) İlkeli Ve Onurlu Yaşamak
39) Kültür Ve Miras
40) Bilgi Kirliliği
Yukarıda yazdığım makalelerimin dışında değişik gazete, dergi ve elektronik gazetecilik ortamlarında yaklaşık 100’e yakın makalem yayınlanmıştır.”
|