Öztürk'ten Eğitimde Fırsat Eşitliği İçin Soru Önergesi - Mersin İstikbal Gazetesi

Öztürk'ten Eğitimde Fırsat Eşitliği İçin Soru Önergesi

Benzer Haber Başlıkları

  • Bir Söz Daha Hayata Geçti

    Kalkınma Bakanı ve Mersin Milletvekili Lütfi Elvan'ın 1 Kasım seçimlerinde verdiği sözlerden biri daha hayata geçti. Tarsus Üniversitesi'nin kurulması ile ilgili kanun, Cumhurbaşkanı Erdoğan tarafından onaylanmasının ardından resmi gazetede yayımlanarak yürürlüğe girdi. Mersin yeni bir üniversiteye daha kavuştu.

  • Ercan, “Öğretmenlerin Nöbet Görevini Düzenleyen İlgili Yönetmelik Hükümleri Değiştirilmeli”

    Türk Eğitim-Sen Mersin-1 Nolu Şube Başkanı Metin Ercan yaptığı basın toplantısı ile öğretmenlerin sorunlarını dile getirdi. Başkan Ercan, “Okullarda tam gün eğitim yapılması nedeniyle öğretmenlere nöbetçi olduğu günlerde tam gün nöbet görevi verilmekte;

  • Sarıkeçili Çocuklar Sertifikalarını Aldı

    Mersin Büyükşehir Belediyesi ve Mersin Kent Konseyi tarafından hayata geçirilen ve bu yıl 4.’sü gerçekleştirilen Sarıkeçili çocuklar projesi kapsamında sertifika töreni gerçekleştirildi.

  • Sadık Gültekin Öğrencilerle...

    * Eğitim Uzmanı Gültekin, üniversite sınavlarına hazırlanan öğrencilere yeni sınav sistemini anlatacak; doğru tercihleri nasıl yapabileceklerini açıklayacak. Akdeniz Belediye Başkanı Pamuk, üniversite sınavlarında başarılı olmak ve meslekte doğru tercihi yakalamak isteyen gençleri semineri dinlemeye davet etti.

  • Okullara ve Eğitime Desteği Devam Ediyor

    Teknik hizmet ekipleri, ilçede 60’ı aşkın okulun ihtiyaç duyduğu hizmet ve çalışmaları yerine getirdi

Son Güncelleme: 12 Ocak 2018, Cuma

 

 

MHP GENEL BAŞKAN YARDIMCISI OKTAY ÖZTÜRK;

 

 

 

 

 AÇIK ÖĞRETİM SINAVLARINDA 4 YANLIŞIN 1 DOĞRUYU GÖTÜRMESİ EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİNE AYKIRI

 

            Milliyetçi Hareket Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve Mersin Milletvekili Oktay ÖZTÜRK, Açık Öğretim Fakültesi sınavlarında 2016-2017 Eğitim-Öğretim yılında başlatılan ve halen devam eden 4 yanlışın 1 doğruyu götürmesi değerlendirme sisteminin, Örgün eğitimde uygulanmayıp sadece açık öğretimde uygulanmasının, Anayasal bir hak olan eğitimde fırsat eşitliği ilkesine aykırı olduğunu ifade ederek, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından cevaplanması istemi ile soru önergesi verdi.

             Öztürk tarafından Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına sunulan Soru Önergesinde; Anadolu Üniversitesi tarafından 1982-1983 öğretim yılından bu yana yürütülen açık öğretim hizmetleri ile örgün eğitim fırsatı olmayan önemli bir kitleye yükseköğrenim imkânı tanınarak ülkemizin genel eğitim seviyesinin yükseltilmesine önemli katkılar sağlandığı ancak YÖK ve Anadolu Üniversitesi tarafından 2016 yılında Öğrenci Değerlendirme Sisteminde yapılan seçmeli beş seçenekli test tipi sorularda, dört yanlış cevabın bir doğru cevabı eksiltmesi” uygulaması ile çok zor şartlarda ders çalışarak iş hayatı ile öğretim hayatını bir arada yürütmek isteyen vatandaşlarımızın sınavlara yönelik moral motivasyonlarının bozularak hem mezun sayısının, hem de açık öğretim faaliyetlerinden beklenen toplam faydanın gün geçtikçe azaldığı ifade edildi.

Öztürk, bir yıldan bu yana uygulamada olan bu sınav değerlendirme yönteminin, açık öğretim faaliyetlerinden beklenen faydayı hiçbir şekilde arttırmadığı gibi bu yöntemle eğitim gören binlerce vatandaşımızın da mağdur olmasına yol açtığını belirterek aşağıdaki soruların cevaplandırılmasını istedi.             

-          Örgün eğitim kurumlarının test yöntemi ile yaptıkları sınavlarda uygulanmayan “4 yanlış cevabın 1 doğru cevabı eksiltmesi” sınav değerlendirme sisteminin, Açıköğretim Kurumlarında uygulanmasının sebebi nedir?

-          Eğitimde fırsat eşitliğinin Anayasal bir hak olduğu tartışılmaz bir gerçek iken, örgün eğitim ve açık öğretim uygulamaları arasındaki bu farklı uygulamanın vatandaşlarımıza fırsat eşitliği sağlayacak şekilde yeniden düzenlenmesi yönünde yapılan bir çalışma var mıdır?

-          Bir taraftan çalışıp bir taraftan da açık öğretim vasıtası ile öğretim hayatını sürdürmek isteyen ve/fakat yanlış vereceği cevabın, sınav sonucundaki toplam başarısını düşüreceği kaygısı ile muhtemelen bildiği sorulara cevap vermeyen ve bu nedenle de sınavda psikolojik gerilime girerek başarısız olan öğrencilerimizin sıkıntılarının çözümü amacı ile YÖK ve Anadolu Üniversitesi tarafından yürütülen herhangi bir çalışma var mıdır?

Etiketler : türkiye  meclis  mhp  oktay  öztürk 

Haberi Paylaşın:

sizde yorum yapın SESİNİZİ DUYURUN


ÖNEMLİ NOT : Bu sayfalarda yayınlanan yorumlar okuyucuların kendilerine ait görüşleridir. Yazılan yorumlardan mersinistikbal.net hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.

YORUMLAR

Bu habere henüz yorum yapylmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Sporda Öne Çıkanlar

Siyaset Haberleri