Çağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde Prof. Dr. İlhan Yücel Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen Cumhuriyet etkinlikleri; akademik tartışmayı, tarihsel belleği, edebiyatı, müziği ve öğrenci katılımını bir araya getirdi. Disiplinlerarası panelden sergiye, öğrenci videolarından şiir dinletisine ve Atatürk Sofrası’na uzanan program, Cumhuriyet’in ortak değerlerini farklı anlatım biçimleriyle ele aldı.
Çağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde Cumhuriyet’in 103. yılı kapsamında gerçekleştirilen etkinlikler, Cumhuriyet’in tarihsel mirasını, temel değerlerini ve gelecek kuşaklara aktarılmasını farklı disiplinlerin bakış açılarıyla ele aldı. Program koordinatörü Prof. Dr. Elmas Şahin’in koordinasyonunda gerçekleştirilen iki günlük etkinlikler, akademik tartışmaları kültürel bellek, edebiyat ve öğrencilerin yaratıcı çalışmalarıyla buluşturdu.
Cumhuriyet’e disiplinlerarası bir bakış
Programın öne çıkan etkinliklerinden biri olan “Cumhuriyet’i Yeniden Düşünmek: Hukuk, Toplum, Tarih ve Edebiyat Perspektifleri” başlıklı panelin moderatörlüğünü Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı Prof. Dr. Elmas Şahin üstlendi. Panelde Doç. Dr. Murat Kütükçü, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Şenay Koç, Dr. Öğr. Üyesi Kahraman Kral ve Dr. Öğr. Üyesi Orkun Tat, Cumhuriyet’i kendi uzmanlık alanları çerçevesinde değerlendirdi.
Panelde Cumhuriyet’in kuruluş süreci ve tarihsel arka planı, Medeni Kanun’un kadınların hukuki konumuna getirdiği değişiklikler, bireyin özneleşmesi, yurttaşlık bilinci, toplumsal aidiyet, eşitlik ve demokratik katılım gibi konular ele alındı. İki tur üzerinden ilerleyen tartışmalarda Cumhuriyet’in tarihsel kazanımlarının yanı sıra bu mirasın korunması ve gelecek kuşaklara aktarılmasında gençlerin rolü üzerinde duruldu.
Tarih, hukuk ve psikoloji perspektiflerinin edebiyatın anlatı gücüyle buluştuğu panelde Cumhuriyet, yalnızca bir yönetim biçimi olarak değil, bireyin özgürlüğü, hakları ve toplumsal yaşama katılımıyla şekillenen çok boyutlu bir dönüşüm olarak değerlendirildi.
KIBATEK Başkanı ve şair Metin Turan, yazar Sabri Kuşkonmaz ve MEYAD Başkanı yazar Rüştü Aydın’ın yanı sıra öğrencilerin Cumhuriyet’e ilişkin görüşlerini içeren video mesajları da programda yer aldı. Farklı kuşakların ve edebiyat çevrelerinin seslerini buluşturan videolar, etkinliğe çok yönlü bakış açıları kazandırdı.
“Geleceğin Önsözü” ile Cumhuriyet’e müzikal bir selam
Programın sonunda Prof. Dr. Elmas Şahin’in yazdığı ve yapay zekâ destekli müzik üretim aracıyla hazırladığı “Geleceğin Önsözü” adlı Cumhuriyet şarkısı dinletildi. Cumhuriyet, özgürlük, gençlik ve gelecek temalarını bir araya getiren eser, etkinliğin tarihsel değerlendirmelerden geleceğe uzanan düşünsel çizgisini yaratıcı bir anlatımla tamamladı.
Panelin ardından panelistlere ve etkinlikte sahne alan Çukurova Devlet Konservatuvarı müzik grubuna teşekkür belgeleri, Çağ Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mahir Füsünoğlu ve Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şirvan Kalsın tarafından takdim edildi. Törenin ardından akademisyenler, öğrenciler ve katılımcılar toplu fotoğraf çektirdi.
“Cumhuriyet’in Hafızası” sergisi geçmişle bugün arasında bağ kuruyor
Elmas Şahin’in koordinasyonunda hazırlanan “Cumhuriyet’in Hafızası” sergisi, Cumhuriyet’in tarihsel belleğini fotoğraflar, gazete kupürleri ve görsel belgeler aracılığıyla ziyaretçilerle buluşturdu. Geçmişle bugün arasında bağ kurmayı amaçlayan sergi, Cumhuriyet’in tarihsel yolculuğunu ve ortak hafızadaki yerini görsel bir anlatımla ele aldı.
Sergi alanında ayrıca “Cumhuriyet senin için ne ifade ediyor?” sorusuyla hazırlanan katılımcı panosu da yer aldı. Öğrenciler, soruya ilişkin düşüncelerini bir kelime ya da kısa bir ifadeyle yazdıkları çıkartmalara aktararak panoya ekledi. Böylece gençlerin Cumhuriyet’e ilişkin duygu ve düşüncelerini kendi sözcükleriyle ifade edebildikleri, katılıma açık ortak bir alan oluşturuldu.
Edebiyat Kulübü ve Çağın Çevirmenleri Kulübü öğrencileri, fuaye alanının hazırlanmasından etkinlik çalışmalarına kadar farklı aşamalarda sorumluluk üstlenerek serginin hazırlanmasına katkıda bulundu. Öğrencilerin katkı sağladığı sergi, üniversitenin kültürel yaşamını zenginleştirdi.
“Cumhuriyet’in Hafızası” sergisi, 30 Ekim Cuma günü akşamına kadar ziyaret edilebilecek.
Edebiyat Kulübünden şiir dinletisi ve Atatürk Sofrası
Cumhuriyet etkinliklerinin ikinci günü, Edebiyat Kulübü öğrencilerinin hazırladığı şiir dinletisi ve Atatürk Sofrası programıyla devam etti. Program koordinatörü Şahin’in ve Edebiyat Kulübü danışmanı Doç. Dr. Belde Aka’nın rehberliğinde hazırlanan etkinliğe Çağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Murat Koç, Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şirvan Kalsın, dekan yardımcıları, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.
Atatürk Sofrası etkinliği boyunca projektör aracılığıyla Atatürk’ün sofrasına ilişkin çeşitli görüntüler paylaşıldı. Öğrenciler, Atatürk’ün sofrasının yalnızca yemek yenilen bir masa olmadığını; ülkenin geleceğine ilişkin fikirlerin tartışıldığı, devrimlerin ve düşünsel dönüşümlerin konuşulduğu bir buluşma ortamı olduğunu vurguladı. Devlet işlerinden bilime, tarihten sanata ve edebiyata uzanan konular, öğrencilerin sunumları eşliğinde ele alındı.
Öğrencilerin hazırladığı programın ardından Rektör Prof. Dr. Murat Koç, Atatürk’ün sofrasının tarihsel ve düşünsel önemine ilişkin bir konuşma yaptı. Öğrencilerin daveti üzerine şiirler de okuyan Rektör Koç, etkinliğe katkıda bulundu. Ardından programa emek veren altı öğrenciyi tek tek kutlayarak teşekkür belgelerini bizzat takdim etti ve öğrencilerle fotoğraf çekildi.
Ardından Fakülte Dekanı Prof. Dr. Şirvan Kalsın, akademisyenler ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirilen toplu fotoğraf çekimiyle program sona erdi. Etkinlik, öğrencilerin kültürel üretimini ve emeğini görünür kılarken üniversite yönetimi ile öğrencileri ortak bir kültürel buluşmada bir araya getirdi.
Öğrenci katılımı ve üretim odaklı eğitim
İki günlük programın hazırlanması ve yürütülmesinde öğrencilerin aktif katılımı ön planda tutuldu. Şahin ve Aka Kiyağa’nın rehberliğinde öğrenciler, sunumlarını, şiirlerini ve etkinlik akışını hazırlayarak farklı aşamalarda sorumluluk üstlendi. Hazırlık ve prova sürecinde öğrencilerin kendilerini ifade etmeleri, topluluk önünde sunum yapmaları, birlikte çalışma ve sorumluluk alma becerilerini geliştirmeleri desteklendi. Atatürk Sofrası için kütüphaneden seçilen eserlerin programa dâhil edilmesi de etkinliği tarihsel ve kültürel içerikle buluşturdu. Program, öğrencilerin yalnızca etkinliklere katılan kişiler değil, üniversitenin akademik ve kültürel yaşamına katkıda bulunan aktif paydaşlar olarak yer almalarına olanak sağladı.